夏炜妍：无奋斗，不青春

夏炜妍在给学生上课。

红色针织衫、蓝色牛仔裤，随意挽起的丸子头，站在一群高高大大的学生中，夏炜妍显得娇俏可爱。这个看似柔弱的女教师，今年3月份柔性援疆支教哈密职业技术学院医护系。她满怀梦想，短短一个多月，用智慧、爱心和新的理念，与5个班近300名学生交往交流交融，被学生们称为“女神”，这些学生中有200多名来自南疆四地州。

千里来圆梦

夏炜妍是信阳职业技术学院护理学院的青年教师，2019年上半学年，主动请缨加入柔性援疆队伍。这次请缨并非一时冲动，她心中早就有一个梦，原来读硕士研究生时，有一位关系很好的学姐放弃大城市的优越条件，报名赴西藏开展医疗支援一年，“学姐说，人应该趁着年轻多些体验。援疆支教是一项光荣任务，我要把这段青春经历讲给信阳的学生们。”得知学校此次只选派了她一人赴疆，父母放心不下，夏炜妍调皮地对父母说：“我在外地求学了8年，把自己照顾得很好，你们就当我又到外地上学去了吧。”

来到哈密，夏炜妍自言有太多“惊喜”：规划整齐的校园、舒适整洁的宿舍，最让她开心的是，学校小卖部的维吾尔族大哥见到她，热情地用普通话问：“你是新来的老师吗？欢迎你！”然而惊喜很快就又消失了。“这周给五年一贯制的宝贝们上完了心衰、心电图和心脏瓣膜病，感觉仙气已耗尽。”这是夏炜妍3月29日发的一条微信。台上言者谆谆，台下听者却一脸茫然，课后她进行了反思，课目难理解、语言沟通不畅是一方面，更重要的原因是学生普遍没有学习动力。为解决这一问题，引导大家把树立远大理想和脚踏实地统一起来，她给学生们准备了“心灵鸡汤”。内容除了励志故事，还有临床职称评定、择业就业、护理发展等内容。

考虑到学生基础普遍薄弱，有些甚至连国家通用语言都说不流畅。课堂上，夏炜妍注意控制语速，反复讲重点、要点，对回答问题优秀者给予奖励，并让学生们加她微信，有不懂的随时提问，利用自习课重复讲解一些较难理解的章节……现在，学生们的学习劲头比以前提高了，上课的节奏和氛围也越来越好。

让梦想启航

通过朋友圈，夏炜妍发现，班里有些学生沉迷于做微商，于是利用周末时间，以“逛街”的名义分别约了几个微商私下交流，来自喀什的热比耶·麦合木提是其中的一位。“老师说护理专业就业前景很好，如果我现在放弃了学业，也就意味着自己断送了自己的未来。她还说国家对家庭贫困的大专学生有很多扶持政策，等我升大专的时候，她会帮我申请助学贷款和助学金。让我等毕业有了稳定收入后，再利用业余时间做微商。”热比耶不再做微商了，上课认真听讲，回答问题踊跃，她私下里给夏炜妍说：“我会努力成为像您一样优秀的人。”能帮助学生让梦想启航，夏炜妍很开心，她回复说：“我希望你比我更优秀，加油！”

书写青春答卷

“用爱教育”，这是夏炜妍硕士研究生的导师、江苏大学护理专业系主任罗彩凤，送给她的毕业离别赠言。这四个字，一直激励着她努力再努力。

“老师，看到您这么努力成为更好的自己，好喜欢，等您回来哦。”

“该拿的东西都带好，别忘了带东西。”

“老师，我们在班长带领下肯定会乖的，照顾好自己。”

……

离别时，信阳的学生们纷纷给她发来微信，满屏都是爱，十六七岁的孩子们暖哭了夏炜妍。分别是暂时的，她坚持每天微信打卡，和信阳的学生们一起攻读英语：同学们的目标是英语四六级，她的目标是雅思。

在哈密，与学生们相处时，夏炜妍注意到，有不少学生来自单亲家庭，有的兄弟姐妹多，有的父母已去世……和同龄人相比，她们更敏感、脆弱，更渴望爱、关心。夏炜妍说：“我可能教不会所有学生，但我会尽最大努力帮助他们树立信心。知识改变命运，只要他们肯努力、愿改变，现在承受的所有苦，都会变成未来日子里的甜！”

她改变的不光是学生。“信阳职业技术学院护理学院有着多年省级、国家级职业技能大赛经验，非常感谢夏老师，在很短的时间内，带动我院老师在专业理念、教学方法上有一定提升，尤其是课证融合这方面，值得我们学习。”哈密职业技术学院医护系主任助理张雅文这样评价。凭借“课证融合”教学理念，夏炜妍赢得了院方肯定，作为参与人，与学院学科带头人、骨干老师共同制订了学院《2019年人才培养方案》。夏炜妍说：“作为当代青年，能够来到祖国需要的地方，通过援疆支教为新疆的教育贡献自己的力量，为新疆的医疗事业发展添砖加瓦，这样的经历，让我的青春更有意义！”（ 高春 王晓）

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